幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《晨讀》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　★知識(shí)與技能

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦兩個(gè)精彩段落。

　　2、正確認(rèn)讀本課十個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)十個(gè)。

　　★過(guò)程與方法

　　1、學(xué)生反復(fù)誦讀，展開(kāi)想象來(lái)理解課文，體驗(yàn)情感。

　　2、展開(kāi)小組討論，對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行體驗(yàn)、交流。

　　★情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比，珍愛(ài)自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更加倍的努力學(xué)習(xí)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　生字詞卡片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激趣創(chuàng)境

　　同學(xué)們，我們每天早晨都坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，你們感覺(jué)到幸福嗎？你們想過(guò)嗎？在20世紀(jì)30年代的小朋友又是怎樣學(xué)習(xí)的那，學(xué)習(xí)的條件又如何呢？請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)第 26《晨讀》。

　　二、初讀課文

　　1、師：同學(xué)們自由地讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以借助拼音朋友，可以查字典，也可以請(qǐng)教老師或同組同學(xué)，把課文讀正確、流利。

　　2、學(xué)生互助識(shí)字，交流識(shí)字方法。

　　3、小組選擇自己喜歡的方式認(rèn)讀課文。要求：聲音洪亮、正確流利、同學(xué)愛(ài)聽(tīng)。

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