四、品讀句子，理解文本

　　1、鳥兒們銜來無數的花瓣，無數的綠葉。伴著陽光，樹林里下了一場花瓣雨，綠葉雨。飄落的花瓣和綠葉，掩蓋了林中的小屋，灑滿了彎彎的小路。

　　說說“花瓣雨”和“綠葉雨”給你什么樣的感覺，它們代表了什么？ 給我美麗、清新、純潔的感覺，代表了鳥兒對老人的感覺與不舍。

　　2、老人帶著黑狗，叫喊著去阻攔利斧的揮舞。 想象老人阻止砍伐者的情景，感受老人的一身正氣。

　　3、那伙人走了，老人輕輕撫摸受傷的樹干，撫摸流出樹脂的傷痕。又拾起從樹枝上震落的鳥窩，穩穩地安放在樹枝上。

　　找出表示老人動作的詞，體會老人對樹林和鳥兒的憐愛之情。

　　4、老人走動在濃密的樹蔭里，滿頭白發，像一朵碩大的蒲公英，是一盞明亮的神燈！

　　這個比喻句的含義是什么？

　　有感情的朗讀這些句子。

　　五、朗讀交流

　　朗讀最讓你感動的句子，并說說其原因。

　　六、拓展延伸

　　1、假如你就是這無數鳥兒中的一員， 你想對守林老人說些什么呢？以《親愛的守林老人，我想對您說……》為題，把對老人想說的話，書寫在紙上好嗎？

　　2、小鳥和老人之間還會發生哪些有趣、快樂、幸福、難忘……的故事呢？

　　板書設計：

　　小鳥和守林老人

　　驚詫——發現——拜訪——送別

　　害怕——喜悅——興奮——留戀

　　鳥 與 人 和諧相處

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