幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北京版五年級語文下冊《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識目標(biāo)

　　認(rèn)讀6個字。

　　能力目標(biāo)

　　聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實際，理解重點句子的意思，懂得每個人都是獨特的，要為自己的獨特感到自豪。懂得人與人之間應(yīng)該互相理解、互相尊重的道理。

　　情感目標(biāo)

　　知道王老師是一位關(guān)心體貼學(xué)生，一切為學(xué)生著想，工作耐心細(xì)致的好老師，產(chǎn)生對王老師的敬佩之情。

　　教學(xué)重點：

　　知道王老師是一位關(guān)心體貼學(xué)生，一切為學(xué)生著想，工作耐心細(xì)致的好老師。

　　教學(xué)難點：

　　聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實際，理解重點句子的意思。

　　一、激情導(dǎo)入

　　1. 教師板書課題： 一雙美麗的藍(lán)涼鞋，學(xué)生齊讀課題。

　　2. 在“美麗”這個詞語下加著重符號，學(xué)生再次齊讀課題。

　　3. 自由讀課文思考，這篇課文圍繞“一雙美麗的藍(lán)涼鞋”寫了一件什么事？

　　二、讀通課文

　　1.讀準(zhǔn)字音

　　（1）自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。讀不準(zhǔn)字音的字可以查字典或問同學(xué)或老師。

　　（2）讀準(zhǔn)投影上詞語的讀音。

　　尷尬 時髦 難堪 嘟囔 隨即 哭泣 愚蠢

　　左撇子 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 似懂非懂

　　（3）指名分自然段讀課文，及時糾正讀不準(zhǔn)的字音。

　　（4）同學(xué)之間互相讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。

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