教學課時：1 第一課時

　　教學要求： 了解蔣筑英的事跡，寫出每件事情的主要內容，或者給每件事擬一個題目。

　　學生活動時間（約）30 分鐘

　　教師活動時間（約）10 分鐘

　　教學過程設計：

　　一、 導入

　　今天我們來學習《蔣筑英》這篇課文，誰來介紹一下你所知道的蔣筑英。 生自由介紹，老師做適當補充。

　　二、 自由讀文，進行預習

　　1.初讀課文，達到文通句順。

　　2.認讀課后字詞。憔悴 實踐 隱瞞 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào)

　　3.熟讀課文，標出自然段。

　　4.劃分段落，同學評判

　　5.再讀課文思考：文章寫了一件什么事情? 在學生自學的基礎上，匯報，大家討論評判。

　　三、 再讀課文

　　思考通過閱讀課文和搜集資料，你覺得蔣筑英是一個怎樣的人？你是從哪里感覺到的？簡單的寫一寫。 學生自學 學生匯報： 教師板書：樂于奉獻 無私奉獻 你能將三件事個寫一個題目嗎？學生自由寫，匯報。

　　四、 拓展延伸

　　學習了這篇課文你有什么想法？寫在書的空白處。

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