來源:幼教網 2018-02-25 19:01:07
3、指名分段讀課文,生評。
4、再讀課文,思考:
電腦住宅與普通住宅有什么不同?用你的話談談你的感受。
三、再讀理解
1、默讀課文:
看看課文介紹了電腦住宅的哪些設施?那里有哪些奇妙的功能?它們是怎樣工作的?邊讀邊想,用筆在相應的段落留下你思考的痕跡。
2、學習小組交流、討論。
3、填寫表格,理清課文的結構:
具體設施 如何工作 有何功能
電腦
住宅
4、小組合作研究,根據課文的描述,畫出電腦住宅的示意圖,注明各部分的神奇之處。
四、想象創作
1、高科技化的電腦住宅給我們提供了方便,如果由你來設計一棟電腦住宅,你打算怎樣設計?
2、想一想,寫下來,在全班交流時一起來評一評,誰設計的是我們心目中的最家住宅。
五、小結
今天,我們一同走進了電腦住宅,不但領略到了它的神奇,還真真切切地感受它為我們的生活帶來得舒適和便捷,讓我們努力學習本領,在科技迅猛發展地21世紀,創造出自己的那份“神奇”。
六、相關作業
1、選擇正確的讀音劃線“ ”:
倉(chāng cāng)庫 儲(chǔ cǔ)存
烹(pēng hēng)調 判(bàn pàn)斷
2、課文中的住宅設計有哪幾個地方?請列舉出來。
3、把你設計的“電腦住宅”寫一寫。
【板書設計】
30*電腦住宅
設置
人類↗ ↘電腦
舒適的生活←
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