來源:幼教網 2018-02-25 22:15:47
幼教網整理了關于2018人教版三年級語文下冊《趙州橋》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
一、看圖導入新課,初識趙州橋。
談話:請同學們看圖上這座雄偉而美觀的橋,誰知道它叫什么橋?在什么地方?有什么特點?是誰設計建造的?
二、初讀課文,整體感知課文大意。
1.教師范讀課文,要求同學們認真聽老師讀,仔細看課文,用心記。教師讀完后,請同學們不看課文,談談你知道了有關趙州橋的哪些知識,看誰記得既準確又多。
2.同學們談談自己記憶的內容。
3.朗讀課文,自學生字新詞。
。1)學生查字典自學生字,理解不懂的詞語,并做好筆記。(2)教師檢查自學情況。
、僬埻瑢W們分節讀課文,看生字的讀音是否正確。
②抽查對詞語的理解,要求同學們不但能談出字典上的釋義,而且能聯系課文內容談談自己的理解。
、劢處熤笇W生通過看圖理解“拱形、欄板、雕刻”這幾個詞的意思。
三、細讀課文,了解各自然段主要內容。
1.輕聲朗讀課文,說說各自然段的主要內容。
2.在理解各自然段的基礎上,完成填空:
。1)趙州橋是世界聞名的石拱橋。
。2)趙州橋既非常雄偉,又十分堅固。
(3)趙州橋不但堅固,而且美觀。
。4)趙州橋是我國寶貴的歷史遺產。
四、朗讀課文,質疑,解決文中不理解的詞語。五、課堂練習。
1.抄寫生字,并用生字組詞。指導書寫“毀”字。2.讀一讀課后第一題,聯系課文想一想這些問題分別在哪些自然段。
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