幼教網整理了關于人教版三年級語文下冊《驚弓之鳥》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　《驚弓之鳥》是篇成語故事，講的是古時候一個叫更羸的人，他不用箭，只是拉一下弓，就將天上飛的一只大雁射了下來。這篇課文共有９小節，通篇主要是以對話的形式敘述故事的，其順序是：更贏看到天上一只孤單失群的大雁，向魏王提出，他不用箭，只拉一下弓，大雁就能掉下來；接著他不用箭，只是拉了一下弓弦，那只大雁果然從半空里直掉下來；最后更羸道明了其中的原因。

　　教學目標：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、情境朗讀課文。

　　教學重點：

　　聯系上文理解最后一個自然段更羸說的話。

　　教學難點：

　　把著眼點放在引導學生理解、體驗更羸觀察、分析、判斷、推理的思維過程上。

　　教學過程：

　　一、談話導入課題。

　　1、復習朗讀要點。

　　（1）分享交流：誰來說說，朗讀一篇文章我們要注意什么？

　　（2）相機板書。（有感情、正確、通順，眼到、心到、口到。）

　　2、揭示課題。

　　（1）這節課，我們就以《驚弓之鳥》這篇文章為例，來學習有感情的朗讀課文。

　　（2）師生同寫課題。

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