幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《七色花》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 能讀準(zhǔn)注拼音的生字，理解詞語(yǔ)的意思。

　　2、 能正確地回答課后習(xí)題第1、2題，所提出的4個(gè)問(wèn)題。

　　3、 能正確有感情地朗讀課文，有感情地朗讀習(xí)題3的三個(gè)句子。

　　4、 感受小女孩用最后一片花瓣幫助雙腿有病的小男孩而感到快樂(lè)的思想感感情，培養(yǎng)關(guān)心幫助有困難的人的思想品德。

　　課時(shí)安排：

　　2課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 決全文生字讀音及詞語(yǔ)意思，了解課文主要內(nèi)容。

　　2、 學(xué)習(xí)課文１、２自然段，會(huì)回答課后習(xí)題１的兩個(gè)問(wèn)題。

　　3、學(xué)會(huì)正確有感情地朗讀１、２自然段。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)歌曲，談話揭題。

　　板書(shū)課題：七色花

　　二、初步感知課文，了解主要內(nèi)容。

　　思考：Ａ、這篇課文的主要人物是誰(shuí)？

　　Ｂ、講了一件什么事？

　　三、自學(xué)課文

　　要求：Ａ、輕聲讀課文，讀準(zhǔn)生字讀音，聯(lián)系上下文理解詞意思，并給各自然段標(biāo)上序號(hào)。

　　Ｂ、帶著課后１、２兩題的４個(gè)問(wèn)題在讀課文，思考并試著劃出有關(guān)句子。

　　Ｃ、找出不懂的地方，做上記號(hào)。

　　四、檢查部分自學(xué)情況。

　　Ａ、指名分自然段朗讀課文，注意正音。

　　Ｂ、討論沒(méi)弄懂的詞語(yǔ)意思。

　　Ｃ、指名回答習(xí)題１的兩個(gè)問(wèn)題。

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