幼教網整理了關于2018西師大版三年級語文上冊《一次感人的京劇表演》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、了解蓋叫天在演《獅子樓》時有哪些感人的表現，理解他為什么要這樣做。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、初知京劇藝術，感受藝術家的高尚品質。

　　教學重、難點：

　　感悟具體描寫蓋叫天在一次表演中的言行對表現人物品質的作用。

　　一、有圖片引入課題。

　　1、這個人物是誰？（對，他就是我國著名的京劇大師蓋叫天，他演過武松打虎、獅子樓等。由于他的演技十分傳神，人稱活武松。）

　　2、今天我們學習的課文就是關于他的感人事跡。出示課題《一次感人的京劇表演》

　　這篇課文感人在哪里？請大家讀讀課文，找一找。

　　二、探究課文，重點導讀。

　　1、指名說出文章感人的地方。

　　2、大家畫出感人的地方重點背讀。

　　3、教師出示習題導學。

　　有一天，隨著劇情進入**，蓋叫天一下子把西門慶甩到了樓下，自己也從6米多高的樓上一下子跳了下來。沒想到，西門慶掉在樓下的時候沒有來得及躲開，蓋叫天一看自己就要砸到西門慶的身上，急忙向旁邊一跳，只聽咔嚓一聲，他的右小腿骨折了！斷骨從靴子里傳了出來，鮮血染紅了戲服。但是，蓋叫天忍著劇烈的疼痛，仍然保持著武松英武的形象，用右腿半跪，高昂著頭，正氣凜然。觀眾沒有發現這一情況，仍然興致勃勃地看戲。蓋叫天就一直堅持著，直到舞幕落下來，他才倒在地上。

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