幼教網整理了關于2018西師大版三年級語文上冊《和平鴿》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學過程

　　1、導入

　　交流自己記錄的招貼畫，談作品創意與構圖的關系。

　　2、多點切入表現主題

　　鼓勵從不同角度思考，表現出不同的畫面意義。例：“關注老人”主題，都以“拐杖”為素材，卻呈現了多角度的創意。

　　學生交流：談幾幅相關作品的不同主題與形象、構圖的變化關系。

　　體會招貼畫的設計要領：簡潔明了、構思獨特巧妙。

　　3、設計過程

　　畫草圖 ( 捕捉“靈感”，記錄瞬間思緒，選擇最佳創意 ) 。

　　選取合適的表現方法 ( 結合招貼畫簡潔明了的特點，突出剪貼的表現方法 ) 。

　　設計制作完 成。

　　4、討論、探究、發現生活中值得關注的各種問題

　　5、學生活動

　　用色紙、牛皮紙、報紙等， 以剪貼的形式設計制作一幅公益招貼畫。

　　6、評價

　　布置班級招貼畫展覽，學生充當宣傳解說員。

　　相互評議最佳創意、最佳宣傳解說員。

　　通過學習，鼓勵學生將對社會的關注轉化到自己的行為當中去。

　　課堂評價

　　1、積極參與討論，關注生活，尋找招貼畫的表現主題。

　　2、根據主題多點切入構思創意，利用簡潔的圖形制作招貼畫。

　　3、評價表：

　　4、評價形式以自評、互評與教師點評相結合，對于好的創意和構想要及時指出和表揚，鼓勵大膽表觀。

　　教學建議

　　1、創設情境，激發學生對生活的關愛和思考，形成正確的價值觀。

　　2、選擇范圖以簡潔平涂為主，借助游戲的形式，感受圖形大小位置、構圖與主題的關系，認知形式美法則。

　　3、注重培養學生良好的設計思維方式，突出多點切入主題，鼓勵求異思維，從不同角度思考表現。

　　4、聯系實際，課內外結合，可嘗試使用平面設計軟件設計制作。

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