幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018湘教版三年級語文上冊《外婆家的小屋》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　課時目標(biāo)

　　1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識12個生字，初步了解課文內(nèi)容。

　　2.從美入手，以讀解義。

　　3.激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：掌握生字詞。

　　難點(diǎn)：體會含義深刻的句子的意義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、 欣賞小屋，育情導(dǎo)學(xué)。

　　1. 同學(xué)們，這兒有幾幅畫，想讓同學(xué)欣賞一下，并說說是什么景色。

　　2.討論：你喜歡小屋嗎？說說喜歡的理由。

　　3.這是外婆家的小屋，美麗而溫馨。

　　4.今天我們來學(xué)習(xí)第7課《外婆家的小屋》

　　二、 聽讀課文，感知課文內(nèi)容。

　　1.播放配樂朗讀的課文錄音。

　　2.聽了朗讀，你們覺得外婆家的小屋神奇嗎？

　　3、 你們最喜歡哪幾個自然段？

　　三、 品讀課文，感受神奇。

　　1.品讀第2自然段。

　　（1） 自由讀，能不能帶著喜歡的感情多讀幾遍？

　　（2） 指名多人次地朗讀第2自然段。

　　（3） 引導(dǎo)學(xué)生用審美的情趣體會感悟。

　　（4） 指名交流，并談出自己的見解。

　　（5） 來到春天的小院落里，你看到了什么？想到了什么？

　　2. 品讀第3自然段。

　　（1） 引導(dǎo)學(xué)生朗讀，夏天來了，作者首先看到了什么？

　　（2） 指名朗讀后，回答課后問題。

　　（3） 聯(lián)系生活，豐富想象：你能聯(lián)系家鄉(xiāng)秋天的一處景物，像書上所說的那樣有趣嗎？

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