幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文上冊《葡萄葉的夢》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學設計：

　　一、學習內容：語文A版三年級上冊第一單元第1課

　　二、教學目標：

　　1、知識與技能：感受本文的語言美，體會數量詞的準確搭配。

　　2、過程與方法：小組交流——全班交流

　　3、情感與態度：感受葡萄葉的美麗，體會葡萄葉奮斗的快樂與收獲的幸福。

　　三、教學重點：感悟語言美，背誦課文。

　　四、教學難點：體會葡萄葉奮斗的快樂與收獲的幸福。

　　五、教學媒體：錄音、課件

　　六、教學過程

　　（一）、激趣導入、揭示新課

　　1、出示“夢”字，學生讀字組詞。夢想是什么意思？你的夢想是什么？

　　2、美麗的秋天到了，看看老師給你們帶來什么禮物呢？（課件展示：一串串晶瑩透亮的葡萄、水晶一樣的葡萄……）

　　3、你們喜歡它們嗎？這些可愛香甜的葡萄是誰的夢呢？

　　4、板書課題：1、葡萄葉的夢

　　5、讀了課題，你想知道什么呢？（葡萄葉是什么樣的？它是怎樣為實現夢想而努力的？夢想實現了嗎？）

　　6、《葡萄葉的夢》是一首很美的詩。同學們的疑問會在學習中一一解決的，讓我們一起走進這首詩吧！

　　（二）初讀課文，整體感知

　　1、播放課文錄音，學生一邊看課文一邊聽錄音。

　　2、聽了這首詩，加上你昨天的預習，說說你有什么感受，或者說你知道了什么？（學生能說出“葡萄葉很美，果實累累就是葡萄葉的夢”等等即可。）

　　3、課件出示學生說話時由生字組成的詞語，開火車認讀，檢查學生的先學情況。

　　薄薄的 淺綠色的 翡翠 釀造 芳香

　　尋找 獲取 營養 果實累累 贊美

　　（三）理解課文，感悟朗讀

　　1、學習第一節，感悟葡萄葉的形美。

　　①學生自由找出描寫葡萄葉片的詩句來讀一讀，感悟葡萄葉的色美、形美。

　　“薄薄的葉片，像淺綠色的翡翠；軟軟的葉片，是小蟈蟈的棉被。”

　　②個性朗讀：帶著喜愛的感情讀，讀出葡萄葉的美麗與可愛；輕讀，體會葡萄葉的薄、軟。

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