幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級語文上冊《空山鳥語》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通過欣賞進一步體驗民族樂器二胡豐富的表現(xiàn)力，了解民族音樂家劉天華在音樂上的貢獻。

　　2．能夠理解音樂來源于生活并能表現(xiàn)生活并能表現(xiàn)生活。

　　教學(xué)過程：

　　1．用提問的方式導(dǎo)入

　　教師：請同學(xué)們思考—個問題，在我國的民族器樂中，用得最多、最常見的有哪些樂器？

　　2．組織學(xué)生分組試奏二胡，探討其發(fā)聲原理。

　　3．教師充滿激情地演奏《空山鳥語），為學(xué)生提供直觀的欣賞情境。

　　教師：我為大家演奏一首二胡曲，聽完后請同學(xué)們回答：樂曲的情緒怎樣？描繪了什么樣的情景？請你根據(jù)自己對樂曲的感受，給它取一個名字。

　　4．導(dǎo)入樂曲《空山鳥語}，教師筒單介紹樂曲和民族音樂家劉天華對音樂的貢獻。

　　5．組織學(xué)生分段欣賞，教師展示一幅簡單的群山圖，鼓勵學(xué)生根據(jù)此曲邊欣賞邊將自己所聯(lián)想到的畫面依次添加進去。

　　提示：引子 深山幽谷、靜謐怡人。

　　第一段 活躍的旋律作為“人”的形象出現(xiàn)。

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