來源:幼教網 2018-03-01 23:04:22
4.為了使南極永遠是一片凈土,人們是怎樣做的?請在課文中找出來。大家為什么要這樣做?
。1)“南極屬于全人類,不能動南極的一石一水,一草一木!”這已成為所有到南極的人們的共識。
(2)“請不要撿石頭!”“請不要挑企鵝!”“請注意,不要踩壞苔蘚!”“即使是因為拍攝需要也不允許!否則,將不允許您再上船!”
(3)“為我們駕駛小船的卡地亞小姐不顧風流風浪,執意去追趕那只漂得很遠的塑料袋,直到撈上來為止。”
5.抓住重點句子交流、討論、朗讀,提高學生的環保意識。
。1)通過考察隊員及旅客的行為,體會“南極屬于全人類,不能動南極的一石一水、一草一木”的共識。
。2)船長的話說明為了使南極永遠是一片凈土,人們必須這樣做。也表明船長保護南極的生態環境意識很強。因為只有這樣才能保護南極的生態環境,也才能使南極永遠是一片凈土。
。3)通過船主和駕駛小船的卡地亞小姐的言行,感受人們保護南極生態環境的強烈意識和自覺行為。
6.朗讀課文。
你喜歡哪句話或者哪一個自然段,請讀給大家聽。
三、拓展 話說南極
1.同學們除了從課文中了解到的南極知識,你還知道哪些有關南極的知識,搜集資料全班交流。
2.老師展示搜集到的圖片資料。
課后小結
同學們:南極令世界各國向往,向往它豐富的自然資料;南極令科學家們迷戀,迷戀它那奇奇怪怪的自然景象,讓我們像科學家們那樣保護南極的生態環境,讓天更藍,水更清,我們祝愿南極永遠是一片凈土,祝愿地球的明天更美好。
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