來源:幼教網 2018-03-06 20:00:48
幼教網整理了關于2018年廣州版三年級英語下冊《I Have Cute Pets》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
一、教學內容:UNIT 5 Dialogue: I Have Cute Pets
二、教學對象分析:
本單元所授對象是年齡為8—9歲的三年級學生。學生經過上學期的英語學習,對單詞、日常用語及對話等已有了一定的知識基礎。本屆學生在進入本單元學習前,在一、二年級的口語學習中已積累了一定的動物名稱的單詞、及有關用語。三年級學生活潑好動,善于模仿,參與欲強,他們特別喜歡色彩鮮艷、活動的事物,注意力很容易受外界的影響。他們對感興趣、有目的的活動會主動參與,而對不喜歡的活動則較難調動積極性。因此加強學習興趣的培養,將難點分散來處理就顯得尤為重要。
三、 內容分析:
MODULE TWO Unit 5 I Have Cute Pets ,主要任務是讓學生掌握有關ANIMALS的單詞、句子和對話,讓學生學會詢問他人喜愛的pets,介紹自己的pets,并能在學習語言的活動中感受到愛心的熏陶,發展他們的想象力。Pets是學生的動物朋友,是他們非常熟悉的對象,較能引起學生的興趣。
四、教學目標:
(一)語言技能:
1. 能聽懂教師的有關描述動物方面的語句。
2. 能理解、朗讀對話。
3. 能將圖或實物與單詞聯系并能拼出單詞。
(二)言語知識:
4. 能流利說、讀本單元的單詞、句子,語音語調正確。
5. 能在實際情景中應用句型Do you have ---? 及其答句。
6. 能用英語詢問或向同學介紹自己的pets.
(三)情感態度:
7. 在有趣的學習活動中進一步培養學生的學習興趣。
8. 通過各種積極的評價調動學生的積極性,培養大膽開口、勇于實踐的學習習慣。
9. 以漂亮的圖片、設計來培養學生的美感。
五、學習策略:
2) Unit 5 Dialouge由于里面的Guinea pig準備較難,因此利用圖片課件進行講解。
4) 組織學生積極參與小組合作中來,共同完成學習任務。
六、教學重、難點:
重點:1、單詞的聽、說、讀、寫。
2、 句型的熟練應用。
3、 對話的理解。
難點:一些長單詞的上口與記憶。
七、貼圖、單詞卡片或電腦軟件,玩具,
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