來源:幼教網 2018-03-06 20:38:46
幼教網整理了關于2018年人教版五年級語文下冊《最后的輝煌》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1.認識本課生字,積累自己喜歡的詞語、句子。
2.了解諾貝爾晚年的輝煌業績,受到諾貝爾熱愛科學、無私奉獻精神的熏陶。
3.了解課文敘述的順序,在閱讀中培養學生自我求疑釋疑的能力,發表自己的閱讀見解。在自我實踐、體驗、感悟中拓寬閱讀空間。
4.有感情地朗讀課文。
教學重點:
了解課文敘述的順序及諾貝爾晚年的輝煌業績,學習諾貝爾熱愛科學、無私奉獻精神。
教學難點:
能發表自己的閱讀見解,拓寬閱讀、思維的空間。
教學準備:
1.根據導讀自讀、自悟課文,提出學習疑問,自學生字詞。
2.查閱有關諾貝爾的資料。
3.師了解、收集學生疑問并寫好小黑板。
教學課時:
一課時
教學過程:
(一)激趣導課、說說編編
1.今天我們先做一個有趣的文字游戲,(出示詞語:專利延綿思忖愚昧遺囑死而無憾諾貝爾)
(1)讀一讀;
(2)說一說意思;
(3)連一連,請選擇你喜歡的幾個詞語,用自己喜歡的形式編一段話。(可根據你對課文的了解或自由選擇內容)
2.小結學法、板書課題:諾貝爾用自己無私與博愛的精神譜寫了人生的——《最后的輝煌》
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