T: Who can remember any words that start with letter “n”？強(qiáng)調(diào)字母n在單詞中的讀音。

　　T: Next letters are in these words.

　　Who can tell me?

　　Oo Pp和上面的教法一樣，但要注意Pp的寫法以避免和q混淆

　　單詞orange和上面的教法一樣注意的板書

　　T: Play a game: “Murmur”

　　T:（手指黑板上的鉛筆）

　　How many pencils do you have?

　　由此引出新知（二、三兩部分）

　　2、T: What colour is it? （ 板書）

　　T: Red.（在黑板上畫鉛筆并涂色、板書。）

　　T: one red pencil

　　T: （在黑板上畫鉛筆并涂色。）

　　How many pencils?

　　T: What colour?

　　T: Who can say?

　　T: （在黑板上畫鉛筆并涂色。）

　　How many pencils?

　　T: What colour?

　　T: Who can say?

　　T: Now I colour this marker.

　　What colour?

　　Blue板書、領(lǐng)讀

　　（在黑板上畫四個(gè)彩筆并涂色。）

　　T: How many markers?

　　T: What colour?

　　T: Who can say?

　　T:手拿鑰匙

　　What colour?引出yellow

　　和上面的教法一樣

　　3、T: Let’s play a game Listen and draw.（聽第三部分）

　　4、教授彩虹兒歌

　　三、Class Closing.

　　Sing a song.

　　Homework: Do the activity books.

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Mm Nn Oo Pp mouth nose orange pencil

　　three red pencil

　　two blue keys four yellow markers

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