操練：

　　操練這個句型。

　�。�3）Story: The Magic Stone.

　　告訴學生這個故事的大概內容，讓他們自己先看一遍，然后說一說。

　　精讀故事，解釋故事內容。

　　討論故事。

　　五、Class closing

　　做活動手冊。

　　六、板書

　　Lesson 15：Let’s Make Soup!

　　May I have ____, please? We need ___. Let’s borrow ____.

　　May I borrow___?

　　練習：

　　選擇合適的句子補全對話。

　　Liming: ___________________________.

　　Jenny: Sure.

　　Liming: ______________________ Thanks.

　　Jenny: _________________________.

　　A．I need a pencil. B．May I borrow your pencil?

　　C．You are welcome. D．Now I can draw some trees.

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