c.play the first match: 露他一小臉（及時獎勵表現好的同學）

　　2. Learn new sentences

　　T：讓我們進入今天第二次比賽的賽前培訓the many modes of transports,you can select what type of trip?How do you go to school?（板書）

　　A.學習詞組by car ,by school bus, by underground,by taxi, by tram.

　　B.學習句子How do you go to school? I go to school by ………

　　C.跟著老師有節奏地讀

　　D.小組間練習

　　E.play the second match: 亮他一小手（及時獎勵表現好的同學）

　　T：讓我們進入今天最后一次比賽的賽前培訓。[學習課文]

　　How does Peter go to school? Do you know? Listen to the tape and find the answers.

　　a.跟讀磁帶，回答問題,理解意思。

　　b.{I go to school by underground. }

　　{Danny goes to school by underground. }區別這兩句話的異同。

　　c.師強調：主語是第一，二人稱以及復數，謂語動詞不變。

　　主語是第三人稱以及復數，謂語動詞變第三人稱單數。

　　d.Now,let’s play the last match. “一錘定音”

　　選擇正確的答案。Choose the right answer.

　　（1）I _____ to school by underground.

　　A.goes B.go C.walk

　　（2）______ walks to school.

　　A.I B.You C.She D. Betty

　　stepD.(總結結束)

　　T：How many stars do you have in your groups? I’ll choose the two groups for the red star group.

　　評選紅星小組，組長上臺領獎。

　　交通工具已成為我們生活中最親密的朋友，我們的生活因為有了他們而更加多姿多彩，但是，方便的同時安全問題也不容忽視，希望同學們都能遵守交通規則，珍愛生命，安全出行！

　　板書設計：

　　My school

　　How do you go to school?

　　I go to school by taxi\tram.

　　I walk to school.

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