第二課時

　　一．教學目標：

　　1．能夠聽說讀寫單詞：classmates ,schoolmates ,friends ,they ,who.

　　2．能熟練掌握句型：Who are they? They are… 并能用 who對人物身份進行問答。

　　3．能用第三課對話自談論照片和人物。

　　二．教學重難點：

　　熟練掌握句型：Who are they? They are my classmates.

　　Who 引導問句的熟練應用，初步掌握復數句型。

　　三、 教學用具：

　　單詞卡片，學生照片。

　　四、教學過程：

　　1. 組織教學：

　　Let’s sing English songs.

　　2.復習：

　　(1)聽寫單詞;schoo, home, swimming pool， nice, picture, library, classroom, playground,

　　(2).復習對話：What’s this ? It’s a school.

　　May I have a look ? Sure Here you are.

　　3.介紹新課：

　　my classmates , my schoolmates , my friends

　　Who is this ? This is Li Lei .

　　He is in Class One .

　　Who is this ? This is my friends.

　　Who are they? They are …

　　4.練習鞏固：

　　（1）聽讀

　　（2）同桌兩分角色朗讀對話。

　　（3）做替換練習。

　　（4）讓學生拿出自己準備的圖片或照片，四人組自由作對話如下：

　　Wow ! What a nice picture !

　　May I have a look ?

　　Sure .Here you are.

　　Who are they ? They are …

　　5. 做《課堂練習》上的練習題。

　　（1）Make sentences.

　　(2).Read and act.

　　6．作業：

　　（1）。聽第3課錄音并跟讀。

　　（2）。做《課堂練習》第3題。

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