幼教網整理了關于2018年西師大版五年級語文下冊《驕傲吧，祖國》的教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考

　　教學目標：

　　1、能快速閱讀課文，了解課文主要內容。

　　2、了解南極惡劣的環境和北極科考的內容及意義，體會科學家的獻身精神和愛國情懷。

　　教學重、難點：

　　用比較簡潔的語言說出課文大意；學習科學家為科學，為人民，為祖國勇于探索、勇于獻身的精神。

　　教學準備：

　　教師：課件或掛圖。

　　學生：了解南極惡劣的環境和北極科考的內容和意義。

　　教學時間：

　　1課時。

　　教學過程：

　　一、疑問設置，導入課文

　　師：同學們通過自讀，基本了解了這篇課文的內容，現在我們來嘗試著補充一個句子好嗎？

　　1.出示：祖國啊，為驕傲吧！

　　2.抽生回答。

　　師：金慶民是第一個涉足南極文森峰這個死亡地帶的中國女科學家，在南極譜寫下生命的壯麗篇章。 （填寫：祖國啊，為你的女兒驕傲吧！）

　　師：是的，這些為科學，為人民，為祖國勇于探索的南極科考隊員怎能不讓祖國驕傲呢？（板書課題：驕傲吧，祖國）

　　二、自讀提示，自主閱讀

　　1、出示“自讀提示”。

　　★畫出生字多讀兩遍，遇到長句子、難讀的詞再多讀兩遍，或同桌互相幫助一下。

　　★快速閱讀課文，進一步了解本文內容。

　　★不理解的地方，運用學過的符號畫出來。嘗試邊讀邊批注，記錄自己的閱讀感受。

　　★思考《驕傲吧，祖國》一文主要寫了什么。

　　2、自由讀文。

　　3、同桌交流，用自己喜歡的方式來讀自己喜歡的語句。

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