幼教網整理了關于2018年西師大版五年級語文下冊《聞名中外的“三孔”》的教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考

　　教材分析

　　本文是一篇略讀課文。作者細致地介紹了與孔子有關的三處古跡——孔廟、孔府和孔林。

　　教學目標

　　1.朗讀課文，理解課文內容，了解孔廟、孔府、孔林的特點。

　　2.感受“三孔”的雄偉壯麗和古代建筑者的高超技藝，激發學生對中國古代建筑的喜愛，以及對古代建筑者的贊美。

　　教學重點

　　理解課文內容，了解孔廟、孔府、孔林的特點。

　　教學難點

　　感受“三孔”的美，激發學生對中國古代建筑的喜愛，以及對古代建筑者的贊美。

　　教學準備

　　學生：搜集有關“三孔”的資料。

　　教學時間

　　1課時。

　　教學過程

　　一、激趣引入，整體感知

　　1．有這樣一位偉人，他創立了儒家學派，是一位思想家、教育家，他對整個華夏民族的性格、氣質的影響最大；他正直、樂觀，一生都在追求真、善、美；幾千年來，沒有一位中國人會遺忘他。他是誰呢？(孔子)你了解他多少？(學生自由說)今天，讓我們走近他，尋訪他的遺跡。

　　2．質疑題目。

　　學生齊讀課題，“三孔”指的什么呢？“聞名中外”讓你得到什么信息？

　　讓我們一起來看課文。

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