幼教網整理了關于2018年蘇教牛津版三年級英語下冊《Where ?》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學要求:

　　Words: a dining-room, a bedroom, a study, a kitchen, a bathroom,a sitting-room

　　Sentences: Where s she/he?

　　He’s/She’s in…

　　教學重點：

　　1．能正確讀準單詞。

　　2．掌握句型Where ’s she/he?

　　He’s/She’s in…

　　教學難點：

　　單詞的讀音

　　教學準備：

　　卡片，多媒體

　　教學過程:

　　一、Sing a song

　　T：Hello! Boys and girls.

　　S: Hello! Miss Dong.

　　T: How are you today?

　　S: Fine. Thank you.

　　T: Let’s sing a song

　　二、Revision

　　T: Boys and girls, what’s the weather like today?

　　S: It’s sunny.

　　T: Yes, it’s a sunny day. I’m very happy, because my friend is coming here. Look, who’s she?

　　S: She’s 小丸子

　　T: Say “Hello” to 小丸子. OK?

　　S: Hello,小丸子

　　小丸子: Hello .Look, this is my family photo.

　　S: How nice!

　　T: Do you want to know her family? you can ask 小丸子.Who’s she? Who ’s he? Is he your…? Is she your…? This is your..., I think.

　　S ask

　　三、 Presentation

　　1.T: Let’s visit 小丸子’s home, OK?

　　S: OK. Let’s go.

　　T: Look, this is 小丸子’s new house. Is it nice?

　　S: Yes.

　　T: There are some rooms in it.

　　Read: room (強調“oo”的發音，讓學生注意口型)

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