老師告訴學生：“今天我們要結識幾位新朋友。從今天起，他們將伴隨大家一起開始妙趣橫生的英語學習。他們馬上就要向大家問好了。請大家仔細聽聽錄音，看看我們的朋友都是誰，他們是怎樣向大家問好的。”

　　3、Text teaching

　　①Listening. Listen to the tape, find who they are and how they greet each other. 聽錄音，說說他們是誰，他們是怎樣向大家問好的。

　　②Listen and repeat.聽錄音并且跟讀

　　③Read in your group.小組內互讀課文

　　④Role play. Work in your group. （Take out the headwear and make a role play of the text.）帶上人物的頭飾，小組內分角色表演，看看哪一組最棒。

　　⑤Game. The teacher say one sentence of the text, then students pass one by one, finally find which group is the fastest. 老師向學生說一句今天學習的內容，由第一個學生迅速的往后傳，看看哪組傳的最快。

　　4、Sum up

　　Hello/ hi！ I’m…

　　三、課堂檢測

　　四、課外拓展

　　Introduce yourself and say “hello” to your teacher and classmates after class.課下用英語介紹你自己并且見了同學、老師用英語打招呼。

　　板書設計：

　　Module 1 Greetings Unit 1 I’m Sam

　　Hello/ Hi,I’m …

　　Goodbye/ Bye-bye

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