合作探究：

　　1、朗讀課文并思考：課文是按什么順序?qū)懙模?br />
　　2、再讀課文，給課文分段，試說每段的大意。

　　鞏固訓練：

　　請同學們暢談自己讀課文后的感受。

　　第二課時

　　學習要點：

　　1、深入理解課文內(nèi)容。

　　2、領悟軍事妙計，感悟軍事家的智慧。

　　自學指導：

　　自讀自悟、合作探究。

　　自主學習：

　　1、說說你對“減灶示弱、誘敵追趕”的理解？

　　2、田忌在什么情況下詢問孫臏計策？

　　合作探究：

　　1、魏軍猛追齊軍，田忌問孫臏如何對付魏軍，孫臏想出了一條什么妙計？

　　2、孫臏為什么會想出這條妙計？

　　3、龐涓是怎樣中計的？

　　4、你覺得孫臏和龐涓分別是怎樣的人？

　　四、知識梳理（自主完成）

　　五、學習反思（自我小結(jié)）

　　六、拓展延伸。

　　1、你還知道哪些古今戰(zhàn)爭謀略。

　　2、你從文章中得到哪些啟示。
 

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