來源:幼教網 2018-03-10 17:15:07
幼教網整理了關于2018年北師大版四年級語文上冊《孔子和學生》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、掌握本課生字、詞語。聯系上下文理解和積累“有教無類、因材施教、和顏悅色”等詞語。
2、能夠有感情地分角色朗讀課文,能夠大膽地與他人交流自己的閱讀感受。
3、通過學習課文,使學生了解孔子,了解孔子教育思想的現實意義。
重點難點:
1、學會寫摘錄筆記。知道人雖各有優點,但都還要不斷學習的道理。
2、了解孔子教育思想的現實意義。
教具準備:
孔子畫像掛圖
教法學法:
導讀法
小組合作交流法
第一課時
教學過程:
一、導入
1、談話:上節課我們學習了劉紹棠的《師恩難忘》,孩子們上學第一天,做的第一件事是什么?還記得嗎?對,是叩拜大成至圣先師孔夫子像。
2、為什么要學生們拜孔夫子呢?
過渡:這么偉大的一位思想家,萬世之師,他是如何教育學生的呢?它的魅力何在呢?今天我們就來學習《孔子和學生》。(齊讀課題)
二、初讀感知,自主學習。
1、自由讀課文,要求讀準字音,讀通句子。
2、畫出本課生字新詞,做摘錄筆記。
3、檢查生字詞。
三、默讀課文,學會質疑。
1、請同學們默讀課文,邊讀邊將自己遇到的問題標畫或是記錄下來。
2、全班匯報。
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