來源:幼教網 2018-03-10 17:48:54
一、導入新課。
同學們,通過上節課的學習,我們知道了郵票是時代的一扇窗口,集郵可以培養我們健康的生活情趣,拓展我們的視野。
用自己喜歡的方式朗讀課文。
二、總結課文。
你印象中的羅斯福是怎樣一個人?通過了解了羅斯福在集郵中的收獲與付出,你明白了什么?
咱們再來回顧一下課文,你覺得這篇課文是按照什么結構來寫的?(總分總)
寫羅斯福怎樣集郵的這四件事,你發現了什么?
(每段都有中心句)圍繞中心句,用具體的事例來說明,這樣才能使文章具體,整篇文章才不空洞,才使得我們對羅斯福和他的業余愛好有了一個很深的了解,我們在今后習作的時候也要注意這一點。
三、暢言收獲,拓展延伸。
學習了這篇課文,你都有哪些收獲?
你還搜集了哪些有關羅斯福與集郵的資料?一起和大家交流一下吧。
四、布置作業。
收集一 些自己喜歡的郵票。
板書設計:
寫詩歌生字。
復習生板書 復習字
羅斯福集郵
(1—2) 集 (堅持;來源)
(3-4) 宣傳、捐獻、過問
( 5-6) 受益、體會
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