來源:幼教網 2018-03-11 12:03:05
教學過程:
一、復習舊知,導入新課。
1.讀課文,檢查讀課文的情況。
2.認讀生字詞語卡片。
二、教學新課。
1.指生讀課文。
2.分析人物性格。你是從哪看出來的?
3.自由讀對話部分,了解差役的思維方法。
4.說說差役的成功之處。
三、分角色朗讀課文。
四、找出描寫人物內心世界的詞語,填加引語或話外音。
五、處理課后習題。
1.理解詞語。
戰戰兢兢:形容因害怕而微微發抖的樣子。
也形容小心謹慎的樣子。
一本正經:形容很規矩,很莊重。
2.積累,解詞。
畫餅充饑:比喻借空想安慰自己。
畫地為牢:在地上畫一個圈當作監獄,比喻只許在指定的范圍內活動。
畫虎類犬:《后漢書?馬援傳》“畫犬不成反類虎。”比喻模仿的不到家,反而弄的不倫不類。也說畫虎類狗。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數題
盡在奧數網公眾號

歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看