來源:幼教網 2018-03-12 09:27:29
師:你覺得紅軍戰士怎么樣?師相機板書:大智大勇
3、過渡語:紅四團克服了重重困難,終于搶在敵人前面,勝利到達瀘定橋,耳邊卻傳來了怎樣的喊叫:
誰來讀讀敵人的喊叫?敵人的語氣是怎樣的?(狂妄、囂張、不可一世)他們為什么敢如此放肆,憑借的是什么?(憑借天險)
這“天險”(點擊鼠標)是一幅怎樣的景象?自由讀
眼前是幾根光溜溜、寒森森的鐵鏈,腳下又是十米多高的震耳欲聾的陣陣驚濤,無論是橋還是水,給我們的感覺都怎樣?—齊說:險。正是憑借著這樣的天險,橋對岸的守敵向紅四團的戰士們瘋狂地喊:
4、(過渡)在狂妄囂張的敵人眼里難以逾越、插翅難飛的天險是否阻擋了紅軍戰士前進的腳步呢?請自由朗讀7、8自然段,并圈劃出文中動作描寫最精彩、最扣人心弦的片斷。
把你所發現的精彩之處介紹給我們大家,好嗎?指名說,師相機出示課件“22位英雄(拿著)短槍,(背著)馬刀,(帶著)手榴彈,(冒著)敵人密集的槍彈,(攀著)鐵鏈向對岸(沖去)。”
括號中的詞語體現了什么?(不怕犧牲)
5、紅四團的戰士們克服重重困難,爭分奪秒地趕到了瀘定橋;他們又以生命為籌碼,攻克了蔣介石集團以為固若金湯的天險,創造了中國革命史上的又一個神話。這一次勝利有什么意義?請齊讀第9自然段。(板書:繼續北上)
三、總結
結合板書,從文章三個部分來看,課文以事情發展為順序,按奪橋的起因經過和結果來寫,重點扣住紅軍戰士搶時間和攻天險兩個方面,表現了他們的大智大勇和不怕犧牲。
結束語:同學們看到革命先輩們拋頭顱、灑熱血,為民族的解放赴湯蹈火、前赴后繼之時,讓我們回去體會指點江山、激揚文字的毛主席寫下“大渡橋橫鐵索寒”這樣的詩句了呢?
附板書設計
繼續北上 (結果)
搶時間 大智大勇
15 飛奪瀘定橋 (經過)
攻天險 不怕犧牲
北上抗日 (起因)
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