幼教網整理了關于2018年滬教版四年級語文下冊《日新月異的電視機》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、能按三項要求預習課文。

　　2、學會本課三個生字，理解“日新月異，身臨其境，袖珍”等詞語的意思。能用“一面……一面……”、“不僅……還……”造句。

　　3、了解電視科技發展之迅速，懂得7種新型電視機的名稱和特點，感受科學技術的力量。

　　4、能仿寫先概括后具體說明的語段，介紹一種你所感興趣的家用電器。

　　教學準備：收集有關電視機的材料。

　　教學過程：

　　一、一、揭示課題。

　　1、出示課題，從課題你知道了什么？

　　2、理解“日新月異”

　　3、教師引入課文第一自然段。出示第一自然段。

　　（解決：讀了這段話，你有什么感受？重點理解“可”、“才”

　　與課后第3題進行比較。知道用4個“從……到……”以及省略號，突出了電視機發展快。）

　　二、二、初讀課文。

　　1、自由朗讀課文，課文一共介紹了哪幾種新型的電視機？

　　2、交流后請生讀課文。

　　3、提出不懂的地方。

　　三、細讀課文，了解特點。

　　這幾種新型的電視機有什么特點？請學生細細的讀課文，用一個或幾個詞概括出這種電視機的主要特征。

　　交流，師生完成表格。

　　電視類型特點

　　作者采用什么方法把各種電視機介紹的具體生動的？（品讀擬人句，及先概括后舉例的段落）

　　為電視機作一次廣告，把各自的特點說出來。小組合作。（選擇其中一種進行介紹：先準備，然后派代表上臺介紹。）

　　全息電視--圖像逼真、香味迷人

　　各位顧客：

　　你們好！在繁忙的工作之余，你是否想輕松一下？看看電視，是一種良好的輕松方式。在眾多的電視機面前，全息電視將是你最好的選擇。因為，全息電視不但能展現出逼真的圖像，播放出動聽的音樂，還能散發出迷人的花果香味兒，讓你的聽覺、視覺、味覺都享受到美，讓你回歸美妙神奇的大自然！各位顧客，心動不如行動，請你趕快加入到購買全息電視的行列中來吧！全息電視將熱忱地為你服務！

　　三、拓展

　　1、你還收集到了哪些有關電視機的材料？交流。

　　2、學習課文第4或第5自然段的寫法，介紹一種你所感興趣的家用電器。

　　寫法指導：1、總起句應交代這種家用電器的名稱和特點。2、具體說明部分應針對某一特點展開。并要寫清楚、寫具體。

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