4、同學們真不簡單，知道這么多，單憑這一點，你做我的老師了，有些姓我還沒聽過，回去我查查字典。

　　5、由這個題目你想到過什么問題？通過三遍讀課文，解決了嗎？還想問自己或問我什么問題呢？（生交流）

　　6、指名分自然段讀課文。（檢查課文朗讀，及時正音）

　　7、課件打開生字版指名認讀、連詞、釋意。

　　三、默讀課文，理清層次

　　1、各自默讀課文，明確課文重點寫了劉備第三次拜訪諸葛亮的經過。

　　2、交流討論。

　　四、播放課件欣賞：動畫演示故事、配樂朗讀課文

　　五、作業

　　1、深層讀悟課文。

　　2、認真完成寫字練習。

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