幼教網整理了關于2018年教科版四年級語文下冊《 白色的金盞花》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　知識目標

　　用自己喜歡的方法認識本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。理解內容。

　　能力目標

　　說說老奶奶是怎樣培育出純

　　情感目標

　　懂得從不放棄、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。

　　教學重點：

　　1、有感情地朗讀課文，復述課文。

　　2、懂得只要具有堅定信念、永不放棄的精神，就會取得成功的道理。

　　教學難點：

　　懂得只要具有堅定信念、永不放棄的精神，就會取得成功的道理。

　　教學準備：

　　課文錄音、多媒體課件

　　教學流程：

　　一、創設情境

　　二、探究新知

　�。ㄒ唬�、初讀課文，了解課文內容，認識本課生字。

　�。ǘ�）、檢查讀書效果

　　（三）、再讀課文，理清文章脈絡

　　思考：你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？

　　交流，請你找出自己喜歡的段落在小組內讀一讀，說說喜歡的原因。

　�。ㄋ模�、指名分段朗讀課文。

　　討論老奶奶是怎樣培養出純白色的金盞花的？老奶奶培育的結果怎樣？

　　聽取小組學習情況匯報。

　　小結：這為老奶奶精心伺弄金盞花，她挑選一株顏色稍微淡的，讓其自然枯萎，第二年把它的種子種下去，然后在挑選顏色淡的花的種子栽種，循環往復，經過了20年，終于開出了一朵純白色的金盞花來。

　　出示文中重點句“就這樣，一年又一年，春種秋收，循環往復。老奶奶從不沮喪，從不懷疑，從不懷疑，滿懷信心地栽種著金盞花。”

　　你想對老奶奶說些什么

　　起初，家里人對這件事情是什么態度？家人為什么那樣說？（引導學生從第二自然段中找出理由）

　　此時，你認為老奶奶的家人會說什么？

　　當老奶奶把這純白色的金盞花的種子寄給園藝所時，有發生了什么事情？

　　此時，老奶奶又怎么對他們說的？

　　你們說老奶奶能種出黑色的金盞花嗎？

　　你能說說黑色的金盞花是怎樣種出來的嗎？

　　學了這篇課文，你有什么感受或收獲？

　　小結：是呀，不論我們做什么事情，只要認定目標、持之以恒，再困難的事情都會辦成，這就是“有志者事竟成”。

　　三、回顧課文主題。

　　朗讀課文。

　　組內討論學習，各抒己見，發表自己的見解。

　　反饋學習情況。

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