3、這篇課文按什么順序寫的? （這篇文章按事情的發生、經過，結果順序寫的。）

　　4、本篇課文哪個自然段是事情的發生？哪些自然段是事情的結果呢？　　（課文第一自然段七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務是事情的發生；第六—九自然段講五壯士英勇壯烈跳下懸崖是事情的結果。）板書：接受任務 跳下懸崖

　　5、課文的2—5自然段，可以分為三部分，分別寫的什么？能跟老師一樣給每部分標上一個小題目嗎？根據學生的回答，

　　四、反復練讀，讀中感悟重點詞語。

　　1、同學們，狼牙山五壯士接受任務，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上絕路，英勇跳崖的故事中，哪些場景最讓你感動？讀到特別能打動你的詞句，多讀幾遍，讀出自己的感受。

　　2、指名讀課文，邊讀邊感悟詞語。

　　居高臨下：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位。

　　懸崖：高而陡的山崖。昂首挺胸：仰著頭挺著胸無所畏懼的樣子。

　　壯士：豪壯而勇敢的人。

　　晉察冀根據地：抗日戰爭時期，中國共產黨領導的敵后抗日根據地之一，也叫晉察冀邊區。晉、察、冀分別是山西省、察哈爾省（已撤銷）、河北省的簡稱。

　　崎嶇：形容山路不平。

　　山澗：山間的水溝。

　　粉身碎骨：身體被粉碎，形容死得很慘。

　　驚天動地：驚動了天地。形容聲音響亮或事業輝煌。

　　氣壯山河：形容氣勢十分雄壯，可以使山河壯麗多彩。

　　斬釘截鐵：形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。

　　豪邁：氣魄大；勇往直前。本課指口號聲豪邁，所以應選氣魄大。

　　頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

　　這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！ “這聲音”指的是五壯士跳崖時呼喊的壯烈豪邁的口號：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”充分體現出五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛與忠誠。這種恨與愛，是五壯士英勇頑強、不怕犧牲的力量之源，是黨所領導下的八路軍、新四軍戰士們的力量之源，也是敵后抗日根據地英雄兒女們的力量之源。這句話充分贊揚了中國人民將抗戰進行到底的決心和不怕犧牲的英雄氣概。

　　五、置留問題，布置作業

　　這篇課文的字里行間彰顯著五壯士面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈的英雄氣概以及他們對人民對祖國的無比熱愛。

　　1、有感情地朗讀課文。

　　2、搜集、摘抄描寫英雄人物的成語，看誰寫得多。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看