5、強化練習：求下列正方體的表面積（課件出示）

　　三、提高練習：(課件出示)

　　1、求下面長方體和正方體的表面積

　　2、制作這樣一個電腦包裝箱至少需要多少平方厘米紙板?

　　3、分析在計算下列物體面積時，應考慮幾個面的面積？

　　4、一個玻璃魚缸的形狀是正方體，棱長3dm。制作這個魚缸時至少需要玻璃多少平方分米? (魚缸的上面沒有蓋。)

　　5、如圖所示：把一個長方體切成兩個同樣大的正方體，表面積比原來( )了 ( )平方厘米。

　　【當堂訓練，由易到難，有層次性和趣味性，力求突出重點，解決難點，把抓基礎知識和解決生活實際問題緊密結合起來。】

　　四、課堂總結：

　　今天我們學習了什么新知識？什么是長方體和正方體的表面積？準確計算長方體表面積的要點是什么？

　　五、達標練習：（課件出示）

　　1、求下面長方體和正方體的表面積

　　2、亮亮家要給一個長 0.75 m，寬 0.5 m，高 1.6 m 的簡易衣柜換成布罩,至少需要用布多少平方米?

　　3、一個正方體禮品盒，棱長 1.2 dm，包裝這個禮品盒至少用多少平方分米的包裝紙?

　　板書設計：

　　長方體和正方體的表面積

　　長方體或正方體6個面的總面積叫做它的表面積。

　　長方體的表面積=（長×寬+長×高+寬×高）×2

　　正方體的表面積=棱長×棱長×6

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