2.請同學(xué)們回答以下問題

　　⑴圖表中的縱軸表示什么？橫軸表示什么？

　　⑵公共汽車從解放路站到商場站之間共行駛了多少分？

　　⑶在第1分內(nèi)，汽車的速度從0提高到每分多少米？

　　⑷哪一時間段內(nèi)汽車行駛的速度增長最快？

　　⑸哪一時間段內(nèi)汽車行駛的速度減少最快？

　　⑹哪一時間段內(nèi)汽車行駛的速度保持不變？是多少？

　　3.打開課本第61頁，完成看圖回答下列問題。

　　4.從圖表中你知道哪些數(shù)量之間存在關(guān)系嗎？

　　三、深化練習(xí)，提高應(yīng)用能力

　　1.課本第62頁第1~3題

　　⑴電腦顯示第1題圖。

　　觀察圖說一說圖中有什么相同與不同之處。

　　從圖中你知道哪些數(shù)量之間存在關(guān)系嗎？

　　淘氣看圖編出了這么個故事，呈現(xiàn)課本62頁第1題說一說他們之間存在怎樣的關(guān)系？

　　⑵電腦顯示第2題圖。

　　從圖中你知道哪些數(shù)量之間存在關(guān)系嗎？

　　從圖中你獲得了哪些信息？

　　看課本62頁第2題說一說他們之間存在怎樣的關(guān)系？

　　⑶電腦顯示第3題。

　　請你根據(jù)這幅圖，編一個故事。

　　2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲！

　　3.實(shí)踐與應(yīng)用

　　學(xué)生獨(dú)立思考
 

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