幼教網整理了關于2018年北師大版五年級數學下冊《長方體的體積》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、使學生理解長方體和正方體體積公式的推導，能運用公式進行計算。

　　2、培養學生空間和空間想象能力。

　　教學重點：

　　長、正方體體積公式的推導。

　　教學難點：

　　運用公式計算。

　　教學用具：

　　1立方厘米學具。

　　教學過程：

　　一、復習

　　1、什么叫物體的體積？

　　2、常用的體積單位有哪些？

　　3、什么是l立方厘米、l立方分米、l立方米？

　　二、導入新課

　　1、導入

　　我們知道了每個物體都有一定的體積，我們也知道可以利用數體積單位的方法計算物體的體積。

　　要知道老師手中的這個長方體和正方體的體積？你有什么辦法？ （用將它切成1立方厘米（1立方分米）的小正方體后數一數的方法。）

　　說明：用拼或切的方法看它有多少個體積單位。但是在實際生活中，有許多物體是切不開或不能切的，如：冰箱、電視機等，怎樣計算它的體積呢？他們的體積會和什么有關系呢？這節課我們就來研究長方體和正方體的體積。（板書課題）

　　2、新課

　　（1）請同學們任意取出幾個1立方厘米的正方體在小組里合作擺出一個長方體，邊擺邊想：你們是怎么擺的？你們擺出的長方體體積是多少？

　　（2）板書學生的：（設想舉例）

　　體積每排個數排數 排數 層數

　　4 4 1 l

　　8 4 2 1

　　24 4 3 2

　　（3）觀察：每排個數、排數、層數與體積有什么關系？

　　板書：體積=每排個數×排數×排數×層數

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