幼教網整理了關于2018年北師大版五年級數學下冊《扇中位數和眾數》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　知識目標：

　　在實際情境中，認識并體會求一組數據的中位數、眾數，并解釋其實際意義。

　　能力目標：

　　根據具體的問題，能選擇適當的統計量表示數據的不同特征。

　　情感目標：

　　感受統計在生活中的作用，增強統計意識，發展統計觀念。

　　教學重、難點：會求一組數據的中位數、眾數。

　　教學策略：

　　在討論與交流的基礎上，體會每種統計圖的特點。

　　教學準備：各種統計圖、投影儀。

　　教學過程：

　　一、導入新課。

　　用舊知識導入。誰知道什么叫平均數？怎樣求平均數？

　　指名回答，其他同學評議和補充。有時候平均數不能很好的代表這組數的集中趨勢，因此需要新的統計量，我們這一節課就來學習新的統計量。板書課題《中位數和眾數》。

　　二、學習新課。

　　1、出示某超市工作人員月工資統計表：
 

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