3、運用分數的基本性質：

　　20（ ） ＝0.8＝（ ）5 ＝16÷（ ）＝（ ）30

　　練習

　　1、在○里添上“＞”、“＜”、“=”：

　　○ ○ 4○

　　○0.375 ○

　　2、運用分數基本性質。

　　4 =（ ）4 =4（ ） =3（ ）5 =6÷（ ）=（ ）24 =（ ）（填小數）

　　四、課堂小結：

　　1、本節課你的收獲是什么？

　　2、應用分數的基本性質的時候你應注意什么？

　　3、你對自己在本節課的表現評價（優、良、一般、差）

　　五、目標檢測：

　　一、填空

　　1、分數的分子和分母（ ），分數的大小不變。

　　2、把 的分子擴大3倍，要使分數的大小不變，它的分母應該（ ）。

　　3、把 的分母縮小4倍，要使分數的大小不變，它的分子應該（ ）。

　　4、把一個分數的分子擴大5倍，分母縮小5倍，這個分數的值就（ ）。

　　二、判斷（對的打“√”，錯的打“×” ）

　　1、分數的分子和分母乘上或除以一個數，分數的大小不變。（ ）

　　2、分數的分子和分母加上同一個數，分數的大小不變。（ ）

　　3、一個分數的分子不變，分母擴大3倍，分數的值就擴大4倍。（ ）

　　4、 的分子擴大3倍，要使分數大小不變，分母要乘上3.（ ）

　　三、選擇題

　　1、在分數 中，x不能等于（ ）。

　　①0 ②4 ③2

　　2、一個分數的分子不變，分母除以4，這個分數（ ）。

　　①擴大4倍 ②縮小4倍 ③不變

　　3、一個分數的分子乘上5，分母不變，這個分數（ ）。

　　①縮小5倍 ②擴大5倍 ③不變

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