幼教網整理了關于2018年冀教版五年級英語上冊《Let’s Look at a Map!》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　學生已經了解過一些國家的名稱。本課是第二單元的第一課，在整個單元起到承前啟后的作用，通過對map 的介紹，引導學生初步了解幾個國家的正確發音，重點學習四個方位：north, south, east, west.最后通過一首歌對本課進行總結。

　　教學目標：

　　1、能認讀單詞：U.S. U.K. Australia Canada China

　　2、能熟練讀寫：north, south, east, west, country, map

　　3、能將四個方位熟練運用于句型： _____ points _______.

　　教學過程：

　　一、Warming up and revision

　　1、組織教學，創設氛圍 Teacher: Good morning, boys and girls. How are you today? Students: Fine, thanks. How are you? Teacher: Are you hot?（做出相應動作） Stus: Yes.

　　2、趣味問答，復習舊知 Tea: It’s a fine day. I like to play basketball.（做出打籃球的動作） What do you like to do?

　　Stu1: I like to __________.

　　Stu2: I like to ___________. T

　　ea: What do you like to do? （給出示意動作，讓學生可以有統一答案）

　　Stus: We like to skip with the skipping rope. （做出跳跳繩的動作，讓學生可以直觀的認識）

　　二、Key Concept

　　1、新授 Boys and girls, let’s guess. （引起學生興趣）

　　It’s big.（做出big 的動作讓學生更加直觀）

　　It has many many cities, like Beijing, Shanghai, Shijiazhuang. It’s our …

　　（此處學生可以用英語或是漢語搶答，既吸引學生注意力，又調動了學生對英語學習的興趣及積極性）

　　Students: 國家 Teacher:

　　country Stus: country Tea: country,c-o-u-n-t-r-y, country Stus: country,c-o-u-n-t-r-y, country Tea: cou-n-try（此處采用音節拼讀法）

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