7. 請小老師領讀課文。

　　8. 學生自由練習課文。

　　9.指名朗讀，師生共同評議、正音。

　　10. 以小組為單位，介紹澳大利亞。

　　Step3、檢查學生掌握情況

　　指名上臺用英語描述澳大利亞。

　　Step4、布置作業

　　用所學詞匯描述澳大利亞。

　　第二課時

　　Step1 Class Opening and review

　　1、 Class Opening

　　Greeting

　　Good morning/afternoon, class！ Where do we live?

　　2、Review

　　利用問答操練復習有關國家的詞匯。教師提出以下問題： What country is this? 　 Do you know the capital city of this country?（讓學生指著地圖回答） 　 What do they speak in this country?

　　Step2：練習

　　1、把學生分成五組，一組住在美國，另一組住在中國，一組住在加拿大，另一組住在英國，一組住在澳大利亞，教師先和某一組在一起，然后和另一組站在一起。引導學生進行如下對話： 教師：What country is this?

　　學生：China/the U.S.／Canada/the U.K.／Australia

　　教師： Where do they live?

　　學生： China/ the U.S. ／Canada/the U.K.／Australia

　　教師：（指著另一組）Where do they live?

　　學生：China/ the U.S. ／Canada/the U.K.／Australia

　　教師：What do they speak?

　　學生：Chinese/English

　　教師：We speak but…

　　學生：We speak but they speak

　　教師：Where is the capital city of this country?（教師指著地圖）

　　學生：… …

　　Step3; let’s chant

　　播放錄音讓學生聽，讀，師領讀，表演讀。

　　Step4、letters and sounds

　　Step5：Use the activity book

　　Step6：布置作業

　　用所學詞匯描述澳大利亞

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