幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的讀法寫法》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目的：

　　1．理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的讀寫方法．

　　2．培養(yǎng)學(xué)生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力．

　　3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)．

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的讀寫方法．

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能熟練、正確地讀寫小數(shù)．

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、復(fù)習(xí)引入．

　　1.點(diǎn)一名學(xué)生上臺(tái)問(wèn)一問(wèn)她的身高是多少？

　　2.老師說(shuō)出自己的身高：1.6米

　　3.老師的身高和學(xué)生的身高進(jìn)行比較，并且板書(shū)在黑板上讓學(xué)生進(jìn)行比較。

　　4．導(dǎo)入：小數(shù)和整數(shù)一樣，也有計(jì)數(shù)單位，也按照一定的順序排列起來(lái)，這節(jié)課我們就來(lái)研究一下小數(shù)的數(shù)位順序．（課件展示）

　　二、探究新知．

　　1．教學(xué)小數(shù)的數(shù)位順序表．

　　①教師提問(wèn)：看整數(shù)數(shù)位順序表，你認(rèn)為小數(shù)的數(shù)位應(yīng)在什么位置上？（在整數(shù)部分的右側(cè)）中間怎樣區(qū)分呢？（用小數(shù)點(diǎn)隔開(kāi)）

　　②教師提問(wèn)：我們知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……，那么，十分之一表示小數(shù)部分有幾位小數(shù)？（有一位小數(shù)）所以十分之一就在小數(shù)點(diǎn)后的第幾位？（第一位）它所占的位置叫做十分位，計(jì)數(shù)單位就是十分之一．

　　③引導(dǎo)學(xué)生思考：你能推測(cè)小數(shù)部分的第二位是什么嗎？為什么？

　　（小數(shù)部分的第二位是百分位，因?yàn)樗�表示有兩位小�?shù)，計(jì)數(shù)單位是百分之一．）

　　④教師提問(wèn)：誰(shuí)能依次說(shuō)出小數(shù)部分后面幾位的數(shù)位順序以及相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位？

　　（千分位——千分之一；萬(wàn)分位——萬(wàn)分之一；十萬(wàn)分位——十萬(wàn)分之一；

　　百萬(wàn)分位——百萬(wàn)分之一……）

　　⑤ 出示下表，提問(wèn)：為什么后面用省略號(hào)？（表示后面還有很多數(shù)位）

　　2．學(xué)習(xí)小數(shù)的讀法．

　　教師出例2：讀出下面的小數(shù)：

　　6．5 0．04 160．073

　　教師提問(wèn)：你能讀出下面這些小數(shù)嗎？

　　教師總結(jié)：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來(lái)讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái)即可．將你讀出來(lái)的內(nèi)容用漢字寫下來(lái)，就可以了．（板書(shū)）

　　分組討論：每個(gè)小數(shù)分別表示什么嗎？

　　教師講解：六點(diǎn)五表示六又十分之五；

　　零點(diǎn)零四表示百分之四；

　　一百點(diǎn)零七三表示一百又百分之七十三．

　　3．學(xué)習(xí)小數(shù)的寫法．

　　出示例3：寫出下面小數(shù)：

　　四點(diǎn)三九 零點(diǎn)四零八 三十點(diǎn)零一五

　　教師提問(wèn)：寫小數(shù)時(shí)應(yīng)該怎樣寫？

　　教師說(shuō)明：寫小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來(lái)寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”）小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角點(diǎn)，小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字．

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