3、I/We/They like ----. My/Our/Their/ favourite colour is ----.

　　T:You know I like red and green.But my favourite colour is green.Say

　　with me.I like green. My favourite colour is green.

　　S: I like green. My favourite colour is green.

　　T: What’s your favourite colour?

　　S: My favourite colour is ----.

　　T:Who likes green?Stand up!

　　喜歡綠色的同學站起來。

　　T:We can say:We like green.Our favourite colour is green.

　　Ss: We like green.Our favourite colour is green.

　　T:What colour do they like?

　　S:They like green.

　　T: What’s their favourite colour?

　　S:Their favourite colour is green.

　　看課本找出Jenny、Kim、Steven、Danny喜歡的顏色。

　　4、Let’s sing!

　　先讀歌詞，教師演示stand up，turn around，sit down的動作。然后給學生分為四組。每一組代表一個顏色。

　　第一次播放歌曲，學生一塊做動作配合歌曲。

　　Step3:Homework

　　做同步訓練。

　　板書設計：

　　I/We/They like ----.     green brown pink red

　　My/Our/Their/ favourite colour is ----.    Orange blue yellow

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