幼教網整理了關于2018年冀教版(一起)四年級英語上冊《Are You Ready for a Quiz?》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目的：1、測試學生對前面知識的掌握情況。

　　2、引導學生講述故事。

　　教學重點：培養學生對英語的興趣，

　　教學方法：愉快教學法 情景教學法

　　教學過程：

　　1、復習：

　　（1） 教師提問學生回答：

　　T：Hi ，class ! Let’s have some fun!

　　Let’s give Danny a test !

　　T: Danny, what are these

　　S: Two eraser ,Mr. wood .

　　T: Yes or no ,class ?

　　T: Where is the chalk，Danny？

　　S：Above the scissors.

　　T: Look Danny !what’s is it ?

　　S: It’s book

　　T: Danny, is this a pen or pencil !

　　S: It’s a pencil

　　T: What’s her name ,Danny?

　　S: His name is Janny ,Mr wood !

　　T: Okay,class. Is Danny right ?Look at the answers below.

　　2、新授：

　　故事：“Little Zeke”

　　（1）閱讀準備：提問：

　　Is this a boy or a girl?

　　Is he big or little ?

　　Where is he ?(in the desk)

　　What do you think happens in this story?

　　（2）閱讀后提問：

　　Is this Emma/Tess/Tom

　　Is Emma happy or sad ?

　　Is Tess happy or sad ?

　　Is Little zeke happy or sad ?

　　How is Little Zeke’s new friend?

　　Do you like this story ?why or why not

　　（3）引導學生閱讀故事。

　　<活動手冊>

　　第一題：填空，引導學生分清大小寫字母。

　　第二題：閱讀故事后填空。

　　第三題：聽錄音，圈正確答案。

　　結束課堂教學：

　　唱歌曲“Where is Janny”

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