幼教網整理了關于2018年教科版四年級英語下冊《Be Careful!》教案設計 ，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1. 能聽懂、會說句子：Please wait a minute.

　　2. 能掌握Let’s learn more 部分有關交通的句子

　　3. 通過本課時的學習，增強學生的交通安全意識，使其養 成遵守交通規則的好習慣

　　教學重點：

　　能聽懂、會說句子：Please wait a minute.

　　教學難點：

　　能掌握Let’s learn more 部分有關交通的句子。

　　教學過程：

　　學習目標

　　（一）能聽懂、會說句子：Please wait a minute.

　　（二）能掌握Let’s learn more 部分有關交通的句子

　　自主學習

　　（一）溫故知新 看口型說詞匯

　　（二）導入新課 教師扮演交通警察，敘述交通規則，導入本課內容。

　　（三）新課展示

　　1、part B Let’s learn more 的第一個場景。

　　教師指著紅色的等和薛省問答

　　T: W hat color is the light? S:Red.

　　T: The light is red.please stop.Don’t cross.W here are you going? S； I’m going to....

　　2、教師指著綠色的交通燈和學生問答： T:What color is the light? S:Green. T:Now the light green.you can go.

　　3、教師請一位學生上臺表演開車的動作，冰箱做轉彎，教 師這是指著紅燈說：Look at the light！Don’t turn left.please wait a minute.并引導薛省說： I’m sorry.

　　（三）互助釋疑 同桌間交流句子意思。

　　找出疑點，全體交流，教師反 饋。

　　（四）探究出招 模仿對話，做對話，小組內交流，糾正錯誤。

　　展示交流

　　（一）小組展示 小組內相互讀對話，討論不懂的單詞、詞組以及句子。

　　（二）班級展示

　　指名小組上臺表演對話，全班交流，教師糾錯。 點撥升華 minute 分鐘 wait a minute 等一會兒

　　課堂作業

　　（一）作業當堂清 Part C Look and match

　　（二）挑戰自我 Part B Let’s play Wait a minute Cross the street turn right turn left Stand up Sit down Read your book

　　Don’t Read your book

　　板書設計：

　　Unit 7 Be Careful！

　　Wait a minute

　　Cross the street turn right turn left

　　Stand up Sit down Read your book

　　Don’t Read your book

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