來源:幼教網 2018-03-23 21:26:22
幼教網整理了關于2018年閩教版四年級英語上冊《Christmas》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1.知識技能目標
a.能聽懂:How do you spend Christmas? 應用Put…in/on/under…的句型。
b.學習單詞: put,sitting room, bell, top, under。
c.學習c, ck, er字母及字母組合在單詞中的發音規律并應用。
2.情感文化培養
了解圣誕節,學習怎樣過圣誕節,增強學習英語的興趣,積極運用所學語言進行表達。
重點難點:
1.句型:Put …on\in\under....
2. c, ck, er字母及字母組合在單詞中的讀音規則。
教具準備:
教學VCD,多媒體課件,圣誕樹,實物,卡片。
教學步驟:
一、warm-up
Sing a song ”A Merry Christmas.”
二、Presentation
1.T: Today, we will learn a new lesson.帶讀課題Unit 8 Lesson 16
2. T: As you know, Christmas is coming. In Christmas, what can you see?
學生自由說,教師總結介紹并出示與圣誕節相關的實物或圖片,復習舊詞Christmas tree, lights ,star, present,并教學bell/bells。
3.T: In Christmas, we can see many beautiful things, and how do you spend Christmas?請學生說說他們是怎么過圣誕節的。
4.教師拿出bell\present\star一邊裝飾圣誕樹,一邊說“I put the bell on the tree.\I put the present under the tree.\ I put a star on the top.”教學新詞under、 top、 put
5.課件出示句型Put…in\on\under… 讀句子。
6.Guessing game.鞏固句型,評價。
7.教師總結,評價。
8.聽錄音,回答問題,了解sitting room 的意思,跟讀課文,認真模仿錄音里的語音、語調。
三、語音學習
1.PPT課件出示rice, face,cat, cake, car等圖片,學生讀單詞,引導學生發現相同的單詞c,找出他們的發音/s/ 和 /k/。
同樣引導學生發現 clock, duck, sock單詞中ck組合的發音/k/。
2.Chant: c c c, /s/ /s/ /s/
rice rice rice, face face face
3.學習字母組合er在單詞中的讀音,讀rooster, summer, winter,拼讀單詞。4.聽錄音跟讀句子。
四、課堂小結。
五、Homework
1.聽音跟讀課文Lesson16五遍并背誦。
2.聽錄音完成課文P77。
3.完成課堂活動手冊Lesson 16。
4.用英語了解同學們過圣誕節的一些活動。
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