幼教網整理了關于2018年外研社(一起)四年級英語下冊《We're having a party.》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　

　　Module5 UNIT1 We're having a party.教案（四）

　　2011-05-26  | 四會 Module 課文

　　一、Warner（熱身活動）

　　你能說出這些樂器嗎？比比誰最棒！

　　二、New Teaching (新知導入)

　　1． Task 1

　　（1）Listen and underline(劃線) the new words and the difficult words.

　　（2）Listen and read the new words and the difficult words.

　　2． Task 2

　　The little teachers teach and check the new words.（邀請幾名小老師來教授并檢查新單詞）

　　3． 教師同構一個游戲來檢查同學們單詞的掌握情況。

　　4．Task 3

　　教師通過播放錄音有感情、分角色跟讀的形式來讓同學們了解課文內容以后，要求：Read the text in groups and let’s see who can show.

　　（小組合作讀課文齊讀、分角色、翻譯）

　　5、邀請幾個小組進行課文展示，其他小組仔細認真傾聽，并對起來展示的小組進行打分和指錯誤。

　　三、拓展運用

　　1．輕松小測試 著重讓學生認識到現在進行時態的幾種變化過則，幫助他們進行歸類總結。

　　四、 知識庫：補充一些傳統的節日知識。

　　五、Homework.

　　Please recite the new words and the difficult words.

　　(將新詞與難詞記住)

　　Trying your best to recite this text.

　　(盡力背誦課文）

　　教學反思：

　　這是一節新授課，重點在于知識的講解。通過本課的學習，學生們基本上掌握了五個四會單詞，而且鞏固了過去式以及現在進行時的相關語法知識，對于一些熟悉的節日的英文表達也得到了總結與復習。總體來說，這節課有很多可取之處，既重視了小老師的帶頭示范作用，有培養了學生請聽糾錯的能力。課中涉及的小游戲也能充分調動學生的積極性，寓教于樂。但是，本節課的不足之處在于學生英語發音出現很多拖長音現象，降低了英語的語言美，老師沒有及時的給予糾正，這些需要在以后的教學中時刻注意。

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