Clean the desk.

　　Clean the blackboard.

　　Clean the window.

　　Clean the chair.

　　Clean the door.

　　3.鞏固活動：

　　蘿卜蹲游戲；

　　把準備好的各種活動的圖片分發給幾個同學，讓他們貼在身上，并排面對全班同學坐著，先由第一個同學站起來根據自己身上的圖片說：I can skate. I can skate.邊說邊做滑雪的動作，再問：Who can fly a kite?問完坐下。 身上貼著放風箏的圖片的同學趕快站起來：說I can fly a kite. I can fly a kite. 邊說邊做放風箏的動作，再問： Who can make a snowman? … …

　　老師先挑選幾個同學上前來示范，然后分小組活動，最后選各組的代表進行表演，看誰表現最好。

　　4. 做Let’s Practise(II).

　　Pair work.Ask and answer questions according to the pictures.

　　練一練。請你看著圖進行問答，還可以隨意問答。

　　A:What’s the weather like?

　　B:It’s cloudy.

　　A:What can you do?

　　B:We can fly kites.

　　A:How is the weather ?

　　B:It’s snowy.

　　A:What can you do?

　　B:We can throw snowballs.

　　A:We can make a snowman and go skating.

　　A:What’s the weather like?

　　B:It’s sunny.

　　A:What can you do?

　　B:We can go swimming.

　　A:We can go boating,play football,play basketball.

　　A:How is the weather ?

　　B:It’s rainy and windy.

　　A:What can you do?

　　B:We can watch TV and clean the room.

　　5. 播放對話部分錄音 .

　　Let’s listen to the dialogue,then answer the questions.

　　1)How is the weather ?

　　(It’s snowy.It is snowing.)

　　2)Shall we go out to play?

　　(Great/Good idea.)

　　3)What can we do?

　　(We can make a snowman and throw snowballs.We can clean the snow on the ground.)

　　6．做Let’s Practise(I).

　　Look at the pictures and finish the dialogue.看看圖中的活動，完成這些對話。

　　A:Look.It’s snowing.

　　B:Wonderrful.Shall we go out to play?

　　A:Good idea.

　　A:Look.The girl is making a snowman.

　　B:Wonderful.Let’s go to join her.

　　A:Good idea.

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