幼教網整理了關于2018年陜旅版五年級英語上冊《I'm drawing the pictures of the four seasons》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學內容：陜西旅游出版社 五年級上冊 Lesson 5 I'm drawing the pictures of the four seasons of a year

　　二、教學課時：第一課時

　　三、教學目標：

　　1、知識目標：①能聽懂會說四個季節單詞：spring （春天）， summer（夏天） ， autumn （秋天），winter（冬天）

　　②能理解并運用基本句型 How can you draw..., I draw...in...

　　2、能力目標：①能正確描述自己所畫的季節

　　②能正確運用基本句型進行交際

　　3、情感目標：培養學生同他人合作的能力，體驗與他人合作的樂趣，激發學生學習的積極性。

　　四、教學重點：①掌握四個季節的單詞

　　②正確描述自己所畫的四個季節

　　五、教學難點：運用基本句型正確描述自己所畫的四個季節

　　六、教學用具：CAI 課件，四個季節圖片，單詞卡片

　　七、教學步驟：

　　Step 1 warm- up

　　1、Greetings

　　2、Sing a song: Rain, rain

　　Step 2 Presentation

　　T: Can you tell me？What's the weather like today?

　　T: Is it cold ? Is it hot?

　　S1: It’s cool.

　　T: Yes, it"s cool now. Why? Because it is autumn now.

　　T:Look，It is autumn.(出示秋天圖片)

　　T: Autumn is one of the seasons. So,how many seasons are there in one year?

　　S2: Four seasons.

　　T: Yes, there are four seasons in one year. What are they? They are spring, summer, autumn and winter.(出示四季的圖片)

　　T:Let' s see the first one. Spring .

　　T: The second one is summer

　　T: Then ...

　　Ss: Autumn.

　　T: And the last one is winter.

　　T: So,there are four seasons in a year. There are...

　　Ss: Spring, summer,autumn and winter.

　　Step 3 Practice

　　1、Listen and guess.（聽聲音猜季節）

　　T: Listen! What season is it?

　　Ss: It is spring.

　　T :How about this one?

　　Ss: It is winter.

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