these clothes這些衣服

　　foreign languages是外語

　　Step 3.Listen to the tape and answer the questions

　　T：We know Lingling is still in England with Sam and Amy. She misses China and she misses her grandmother. .Lingling is looking at some photos. Do you know what her grandmother like? What are they? Now listen and find the answer.

　　1）Did lingling’s grandma learn English?

　　2） Did lingling’s grandpa learn Eglish?

　　3）What is lingling’s grandpa doing now?

　　Read in pairs and talk about the questions. 1、播放第一遍錄音，進行課文的整體呈現(xiàn)。 2. 再播放第二遍錄音 ，學生帶著問題聽錄音并尋找答案（Study in their groups. ）

　　Step 4 、Practise in groups （完成表格）

　　Step 5 小組合作分角色朗讀、表演對話。

　　1.一般過去時歸納總結（出示課件）

　　2.行為動詞在一般過去時中的變化 ：肯定句：主語 + 動詞的過去式 . I watched TV last Sunday . 否定句： 主語+ didn’t + 動詞原形。 I didn’t watch TV last Sunday . 一般疑問句：Did + 主語 + 動詞原形 ? Did you watch TV last Sunday? Yes, I did. No , I didn’t .

　　動詞過去式變化口訣（出示課件）

　　過去式，不難記

　　一般直接加 -ed

　　以 -e 結尾只加 –d

　　遇到一元一輔 重讀閉音節(jié)，末尾字母要雙寫

　　遇到輔音字母 + y，變-y為-i 加-ed；不規(guī)則變化要特殊記 Step 6 homework 組內談論家人的照片 e.g Many years ago, my grandpa was a driver / worker … Now he is … Did he /she …？ Yes , he did . / No , he didn’t .

　　板書設計：

　　Unit 1 She learnt English.

　　Did she learn any foreign languages？

　　Yes,she did./No,she didn’t.

　　He is learning English now.

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