來源:幼教網 2018-03-28 08:48:21
幼教網整理了關于2018年人美版五年級美術上冊《精細的描寫》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
顯性目標:通過觀察,發現平時不注意的細節,能用線條精細的表現物象。
隱性目標:通過欣賞與表現,感受我國傳統的繪畫技法,體會線描畫的精美、細致,激發對我國傳統文化的熱愛。
重點:組織線條精細的表現物象的方法。
難點:組織線條的方法,觀察與表現的方法。
教學準備:課件、自己身邊的物體、作業本、彩色筆或勾線筆。
教學過程:
一、組織教學:
檢查工具的擺放,檢查作業完成情況。
二、欣賞分析:
1.出示門采爾的素描《兩個中國香爐》
簡單解釋素描的含義,區分結構素描與光影素描。
解釋素描、速寫、線描畫的關系。
2.對比:
出示圖片:《葵花》及修改圖。
那一幅更精美?為什么?
回憶:在用線條作畫時,應該注意什么?
3.通過欣賞這些精細地描寫,你注意到那些細節?
這些細節用什么樣的線條來表現?
為什么用這樣的線條呢?你能給它換另一種形式的線條嗎?
4.你認為,用什么樣的線條,如何組織,才能更精細的表現物象?
教師示范兩種線條的組織形式,請學生再畫出幾種。
能否對物體的細節使用想象中的線條?
三、安排靜物寫生
教師指導作畫。學生完成寫生。
四、展評與小結:
重點評價線條的組織與細節的表現。
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